Split-up of Syllabus 2026-2027 (Class VII)

Part 2 - Music

Ch. 6-Music, Emotions and Creativity

Short Notes

Music is a combination of melody, rhythm, lyrics, harmony and instruments.
संगीत धुन, लय, बोल, हार्मनी और वाद्ययंत्रों का सुंदर संयोजन है।
Swara is a musical note. Indian music has seven swaras—Sa, Re, Ga, Ma, Pa, Dha, Ni.
स्वर संगीत का एक सुर होता है। भारतीय संगीत में सात स्वर होते हैं—सा, रे, ग, म, प, ध, नि।
A raga is a group of musical notes arranged to create a melody.
राग स्वरों का ऐसा समूह है जो मधुर धुन बनाता है।
Tala is the rhythmic cycle of music.
ताल संगीत की लयबद्ध गति या मात्राओं का चक्र है।
 Laya means the speed or tempo of music.
लय का अर्थ संगीत की गति है।
Harmony is created when different voices or notes sound pleasant together.
जब अनेक स्वर मिलकर मधुर ध्वनि उत्पन्न करते हैं तो उसे हार्मनी कहते हैं।
Canon is a style where different groups sing the same song at different times.
कैनन गायन में अलग-अलग समूह एक ही गीत को अलग-अलग समय पर शुरू करते हैं।
Layers include vocals, instruments, beats and background sounds.
संगीत की परतों में आवाज़, वाद्ययंत्र, बीट्स तथा पृष्ठभूमि की ध्वनियाँ शामिल होती हैं।
Sāma Gāna is the musical chanting of the Sāma Veda.
सामगान सामवेद के मंत्रों का संगीतमय गायन है।
Music requires coordination, discipline and teamwork.
संगीत में अनुशासन, समन्वय और टीमवर्क का बहुत महत्व है।
 

Short Questions & Answers / लघु प्रश्नोत्तर

  • What is music?
  • Music is an art of organized sound.
         संगीत व्यवस्थित ध्वनियों की कला है।
  • How many swaras are there in Indian music?
  • Seven.
        सात।
  • What is a raga?
  • A group of musical notes forming a melody.
स्वरों का समूह जो मधुर धुन बनाता है।
  • What is tala?
  • Rhythm cycle in music.
संगीत की ताल या मात्राओं का चक्र।
  • What does laya mean?
  • Speed of music.
संगीत की गति।
  • What is harmony?
  • Pleasant combination of different notes.
विभिन्न स्वरों का मधुर मेल।
 
  • What is canon singing?
  • Singing the same melody with delayed entries.
एक ही गीत को अलग-अलग समय पर शुरू करके गाना।
  • What are musical layers?
  • Different sounds in a song like voice, instruments and beats.
गीत में आवाज़, वाद्ययंत्र और बीट्स जैसी विभिन्न ध्वनियाँ।
  • Name one patriotic song suggested in the chapter.
  • Hum Honge Kamyaab.
हम होंगे कामयाब।
  • Why is teamwork important in music?
  • It helps performers sing together in harmony.
इससे सभी कलाकार मिलकर मधुर प्रस्तुति देते हैं।

Fill in the Blanks with Answers / रिक्त स्थान भरें

Indian music has _____ swaras. (Seven)
भारतीय संगीत में _____ स्वर होते हैं। (सात)
_____ is the rhythm cycle. (Tala)
संगीत की लयबद्ध गति को _____ कहते हैं। (ताल)
_____ means speed of music. (Laya)
संगीत की गति को _____ कहते हैं। (लय)
A melody is formed by a _____. (Raga)
स्वरों के समूह को _____ कहते हैं। (राग)
Harmony is created by _____ voices. (different)
अनेक स्वरों का मधुर मेल _____ कहलाता है। (हार्मनी)
Canon is sung by _____ groups. (different)
कैनन गायन में _____ समूह भाग लेते हैं। (अलग-अलग)
Music contains many _____. (layers)
गीत में कई _____ होती हैं। (परतें)
 
_____ is the base note. (Aadhar Swar)
आधार स्वर को _____ कहते हैं। (आधार स्वर)
Sāma Gāna belongs to the _____ Veda. (Sāma)
सामगान _____ वेद से संबंधित है। (साम)
Music develops _____ among performers. (teamwork)
संगीत _____ की भावना विकसित करता है। (टीमवर्क)

True or False with Answers / सत्य या असत्य

Indian music has seven swaras. (True)
भारतीय संगीत में सात स्वर होते हैं। (सही)
Tala means melody. (False)
ताल का अर्थ धुन है। (गलत)
Harmony uses different voices together. (True)
हार्मनी में अनेक स्वर मिलते हैं। (सही)
Canon is sung by only one singer. (False)
कैनन केवल एक व्यक्ति गाता है। (गलत)
Laya means speed. (True)
लय का अर्थ गति है। (सही)
Music has only one layer. (False)
गीत में केवल एक परत होती है। (गलत)
Sāma Gāna is connected with Sāma Veda. (True)
सामगान सामवेद से संबंधित है। (सही)
Teamwork is not needed in music. (False)
सगीत में टीमवर्क की आवश्यकता नहीं होती। (गलत)
Songs express emotions. (True)
गीत भावनाओं को व्यक्त करते हैं। (सही)
Musical instruments are part of music. (True)
वाद्ययंत्र संगीत का भाग हैं। (सही)

Creative Art Activities / रचनात्मक गतिविधियाँ

  1. Listen to your favourite song and identify its singer, instruments, tempo, pitch and mood.
    अपना पसंदीदा गीत सुनिए और उसके गायक, वाद्ययंत्र, गति, स्वर तथा भाव पहचानिए।
    Divide the class into two groups and sing “Hum Honge Kamyaab” as a canon.
    कक्षा को दो समूहों में बाँटकर “हम होंगे कामयाब” गीत को कैनन शैली में गाइए।
    Listen to a song and list all the musical layers you hear.
    किसी गीत को सुनकर उसमें सुनाई देने वाली सभी संगीत परतों की सूची बनाइए।
    Record your singing and compare it with the original song to improve your performance.
    अपना गीत रिकॉर्ड करें और मूल गीत से तुलना करके सुधार करें।
    Chant the “Asato Ma Sadgamaya” shloka together with correct pronunciation.
    “असतो मा सद्गमय” श्लोक का समूह में शुद्ध उच्चारण के साथ पाठ कीजिए।

Part 1 - Theatre

Ch. 2-Say more without Speech—MIME

Ch. 3-Let’s Design— Stage Technicals 2

Ch. 4-Story of India’s Storytelling traditions

Ch. 8-The MUSIC of the people

Part 3 - Dance and Movement

Ch. 11-Dance Vocabulary and Techniques

Ch. 12-Dance, You and Creativity

Part 4 - Visual Arts

Ch. 15-Objects in Icons and Symbols

Ch. 18-Textiles and Traditions

Ch. 19-The Art of Calligraphy

Ch. 20-Integration of all Art Forms — Sculptures Come Alive!

Notes on KRITI - (Art Education) / कृति (कला शिक्षा) के नोट्स

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